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何** 133****8598 黄** 137****9716
王** 139****8979 何* 150****8061
蒋** 137****9426 姚** 139****1132
耿* 159****9620 黄* 186****6694
刘** 189****8657 曹** 136****9105
吴* 187****6517 邹* 138****3223
李** 130****3668 黄** 180****7415
谢* 156****8523 姜** 139****2656
张** 152****5812 孟** 158****0970
郑* 136****4422 吴** 132****5266
朱* 189****3019 周** 135****0798
杨** 156****9716 刘** 187****5024
张* 186****0887 韩* 186****1705
叶** 139****2545 胡** 138****0070
崔** 139****2365 田** 187****5875
杜* 139****8228 王** 133****7397
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怎样创建家庭阅读环境及文化?
来源于:
作者:
上传时间:2017-11-30
点击数:19943
亲子共读虽然重要,但孩子渐渐长大,他们会渴望独立阅读。这时,请让他们在一个不受骚扰的环境下静心阅读
少儿书刊
、
少儿期刊
、
儿童读物
。
(一)天天读,成习惯
习惯需要时间养成。有人天天要喝咖啡,有人天天要做运动。在孩子养成习惯前,请家长天天跟孩子一起阅读。最好选一个固定的时间进行,例如在饭后半小时或睡前一小时,让孩子感到阅读跟吃饭洗澡一样,是生活上一个不可缺少的部分。要让孩子自发地感到阅读的乐趣,阅读才可以成为习惯。
(二)逛书店及到图书馆
孩子到书店和图书馆,置身各式各样的少儿书刊中,就可随手翻阅喜爱的儿童读物。与书本近距离接触,孩子就容易对书产生感觉,爱上阅读。带幼儿到公共图书馆阅读或借书,家长更可借此教导孩子爱护公物和珍惜公共资源,一举数得。
(三)以书作为礼物
不少人给孩子选购礼物时,都以玩具为首选。其实,家长送礼物给孩子,可考虑送合适的少儿书刊,更可带孩子逛书店,引导他们选择自己喜爱的儿童读物。
(四)让孩子看到家长阅读
父母的言行,深深影响着孩子。父母经常阅读,自然能成为榜样,引发子女阅读的兴趣。
家长阅读态度与子女阅读能力相关;家长阅读时间越多,学生阅读成绩较好。
(五)与书同行
我们上街,总会携带一个手提包,随身放置一些必要的东西。其实,小孩也很喜欢模仿成年人的行为。故此,家长也可为孩子准备一个小背包,外出时除了携带玩具和小食外,也可在孩子的背包中放轻巧的少儿书刊、少儿期刊、儿童读物,准备有空时阅读。与书同行,孩子就不会觉得无聊了。
(六)给孩子阅读的时间
许多家长会安排子女参加各种各样的活动,例如游泳班、绘画班和舞蹈班,但紧记要替子女适当分配时间,不要令他们疲于奔命。活动之余,要让孩子有足够的休息时间和空间,家长可借此引导幼儿在闲暇时轻松地阅读,培养良好的习惯。
(七)布置舒适的阅读环境
阅读带来乐趣,在舒适的环境下阅读,更是一种享受。家长可以把孩子阅读的
少儿书刊
、
少儿期刊
、
儿童读物
放于家中固定的位置,方便子女取悦。孩子阅读的地方要光线充足、宁静,也可教导孩子阅读时姿势要正确、阅读后把书籍放回原处等良好习惯。
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